小熊升旗时又晕倒了，问题竟然在我们身上

每次周一早晨的升旗仪式都不断的有学生被扶到后面休息，甚至有些当场就在队列中晕倒了。

大多数人的看法是：学生身体素质太差，并且判断，一定是早晨没吃饭。可熊老师发现，也有些身体素质不差的，而且早晨也吃的饱饱哒。况且在队列练习进行，甚至跑步期间，体力消耗更大，却少有人晕倒。

看来简单的归因于身体素质差、早晨没吃饭，这个理由是很不充分的。而且在香港回归期间，解放军仪仗队也有晕倒的，英国皇家卫队也有晕倒的情况发生，也不会是早晨没吃饭或身体素质差的原因吧？

咱们先学习一下解放军是怎么做的

熊老师查了中国人民解放军队列条令，有下面几条摘录，凭个人理解如下：

第十九条稍息要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。携枪(筒)时，携带的方法不变，其余动作同徒手。稍息过久，可以自行换脚。

熊老师提醒：注意最后一句“稍息过久，可以自行换脚。”这一点我们告诉学生了没有？咱们说的更多的可能是：“立正，不要动！”

下面内容也是摘自阅兵部分：阅兵首长检阅完毕后上阅兵台，阅兵指挥跑步到队列中央前，下达“稍息”口令，队列人员稍息。当上级首长检阅时，团政治委员陪同首长上阅兵台，然后

跑步到自己的列队位置。熊老师提醒：“稍息”是个很重要的口令，部队何时必须稍息都有规定，我们学校平常重视了“稍息”了没有？

下面内容摘自条例阅兵部分：分列式结束后，阅兵指挥调整好队形，请阅兵首长讲话。讲话完毕，阅兵指挥下达“立正”口令，向阅兵首长报告阅兵结束。当上级首长检阅时，由团政治

委员陪同阅兵首长离场。熊老师提醒：首长讲话完毕，阅兵指挥下达“立正”口令，说明首长讲话时，队列处于“稍息”或其他状态，很少是立正姿势。

咱们再从生理角度看一看

有个医学名词叫：直立不耐受，是指因直立体位而导致的一系列症状，平卧后可缓解。通常表现为血管迷走性晕厥，为短暂脑血供不足而引起的短时意识丧失，肌张力消失不能维持身体直立状态而引起跌倒或摔落，在脑部恢复正常血供后（通常是几分钟），意识及肌张力可完全恢复正常，除外有可能因跌倒引起的外伤，急性通常不遗留任何后遗症。医学的解释是：“直立不耐受”多发于14岁以下的学生，青春期身体发育快，易出现植物神经功能紊乱，此外，近年来中小学生普遍体育活动减少，出门常以车代步，身体素质下降，导致下肢血管舒缩不良，也造成了此病多发。熊老师理解：看来内因是这个年龄段孩子们身体发育过程中，尚有些身体机能发育不够完善，对环境变化或身体状态的调整机制不够成熟。我们在采取队列组织

形式时不可对发生的晕倒现象过于惊恐，也不能不考虑这个阶段孩子们的身体发育状况，不可过长时间保持一个紧张状态。

再看我们的队列组织形式

熊老师观察，好多学校为了保持升旗仪式和领导讲话时的庄重和队伍的整齐，往往学生保持长时间的立正状态，而立正状态是最不容易保持身体平衡，却又是令腿部最肌肉最感吃力的动作，血液过多集中鱼下肢，自然会导致脑部缺血，进而产生晕眩，甚至晕倒。所以，这也与我们不合理的队列组织形式有关。

为了能够保证本文内容的可信性，熊老师又咨询了解放军军官、特警领导、警局警官，他们给的回答是：首长训话期间，大部分时间队列都是保持“稍息”状态的。

所以，熊老师建议，我们不能管学生早饭、不能真正的提高学生身体素质、不能跨越式让学生身体发育的情况下，咱们在进行队列操练的时候，不要光重视队伍

的整齐和庄严性，像解放军叔叔那样，也格外重视“稍息”口令的使用好吗？毕竟，如果始终保持立正状态，学生纷纷晕倒，队伍的庄严性和整齐状态更是荡然无存，孩子们的身体也受损伤。

爱学生，讲科学，学校管理要格外重“理”。学军，不仅要学其严格管理，更要学习军队的明“格”知“理”，严有底线不出格；管有方法合情理。

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